Participación educativa

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  Año 2011, Número Extraordinario 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Profesorado de enseñanza secundaria, memoria y patrimonio

  • Monográfico

    • La segunda enseñanza es la que decide la cultura de un país

      Cándida Martínez López

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 2-3

      

    • De la cátedra de bachillerato al profesorado de educación secundaria

      Manuel de Puelles Benítez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 8-28

      

    • La educación secundaria en España: problemática histórico-educativa y actual

      Juan Antonio Lorenzo Vicente

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 29-47

      

    • Los catedráticos de bachillerato ante la gestación de la didáctica de las ciencias sociales

      Juan Mainer Baqué

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 48-65

      

  • Estudios e Investigaciones. Profesorado de Ciencias

    • La sólida permanencia de los objetos. Una nueva vida para los gabinetes históricos de ciencias naturales en los institutos de enseñanza secundaria

      Santiago Aragón Albillos

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 66-76

      

    • Apuntes sobre el Instituto Provincial de Granada, Padre Suárez, y el evolucionismo

      Luis Castellón Serrano

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 77-89

      

    • Celso Arévalo, catedrático de segunda enseñanza y fundador de la ecología acuática en España

      Santos Casado de Otaola

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 90-99

      

    • Juan Carandell Pericay: un catedrático de bachillerato en la ciencia del primer tercio del siglo XX

      José Naranjo Ramírez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 100-114

      

  • Estudios e Investigaciones. Profesoradp de Geografía e Historia

    • Matilde Moliner. El timbre ha sonado

      Josefa Otero Ochaita

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 115-126

      

    • Francisco Barnés en la memoria de sus antiguos alumnos

      Encarnación Martínez Alfaro

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 127-137

      

    • Domínguez Ortiz, semblanza de una coherencia vital

      Laura Beatriz Andreu Lorenzo

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 138-148

      

    • Antonio Fraguas y Fraguas (1905-1999)

      Antonio Prado Gómez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 149-162

      

  • Estudios e Investigaciones. Profesorado de Humanidades y Artes

    • El lápiz rojo de Samuel Gilli Gaya: de investigador del Centro de Estudios Históricos a profesor del Instituto-Escuela y catedrático desterrado en Torrelavega

      Leoncio López-Ocón Cabrera, Mario Pedrazuela Fuentes

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 163-175

      

    • Julián Besteiro catedrático del Instituto de Toledo

      José María Ruiz Alonso

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 176-195

      

    • Una personalidad del arte en el mundo de la enseñanza perseguida: la figura de Aurelio García Lesmes (1884-1942)

      Mª Antonia Salvador González

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 188-195

      

  • Estudios e Investigaciones. Profesorado de secundaria del Plan Pidal a los años centrales del siglo XX

    • Los primeros profesores del Instituto de segunda enseñanza de Palencia (1845-1852)

      Jesús Coria Colino

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 196-210

      

    • El Instituto de San Isidro (1901-1936). La Edad de Plata de la enseñanza oficial

      Jesús Coria Colino, Carmen Rodríguez Guerrero

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 211-224

      

    • La labor de las primeras directoras de los Institutos de Enseñanza Media de Madrid: Beatriz Galindo y Emperatriz María de Austria

      Natividad Araque Hontangas, Nuria Villa Fernández

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 225-239