El perfil profesional del profesorado de música: una propuesta de las competencias deseables en Ed. Primaria y Ed. Secundaria
págs. 1-26
pág. 3
págs. 27-39
La identificación auditiva de los intervalos armónicos musicales:: una propuesta de innovación didáctica basada en la metodología observacional
Imma Ponsatí Ferrer, Joaquim Miranda Pérez, Miquel Amador Guillem, Pere Godall
págs. 40-55
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