págs. 3-5
págs. 7-16
págs. 17-32
La evaluación de programas educativos del nivel superior en México: avances y perspectivas
págs. 33-45
págs. 46-56
págs. 57-66
La evaluación consultiva y el desarrollo académico: una perspectiva para la innovación
págs. 67-81
págs. 82-95
Del recuento curricular a la evaluación diagnóstica y formativa: Un tránsito difícil pero necesario
págs. 82-95




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