págs. 5-36
Lugares geométricos: su rol en el aprendizaje de la demostración en geometría
págs. 37-61
Comprensión que muestran profesores de secundaria acerca de los conceptos de probabilidad: un estudio exploratorio
págs. 63-95
Una herramienta para el estudio funcional de las matemáticas: los Recorridos de Estudio e Investigación (REI)
Cecilio Fonseca Bon, Alejandra Pereira Añón, José Manuel Casas Mirás
págs. 97-121
Problematizar los conjuntos numéricos para repensar su enseñanza: entre las expresiones decimales y los números decimales
págs. 123-151
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