Polibea

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  Año 2012, Número 104

  • INTERVENCIÓN PROGRAMÁTICA EN EL TERRENO EDUCATIVO DE LA PLURIDISCAPACIDAD

    María J. Sánchez, Pedro L. Linares Comino

    págs. 4-11

    

  • La organización del aula de pedagogía terapéutica (PT) en un centro de secundaria (I)

    Gaspar González Rus

    págs. 12-20

    

  • SEMINARIO DE INTERVENCIÓN Y POLÍTICAS SOCIALES

    págs. 21-24

    

  • Bioética y deontología. El cuidado responsable en una sociedad plural (I)

    Agustín Domingo Moratalla

    págs. 25-29

    

  • ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y SALUD: IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA INCLUSIÓN DEL ENFERMO ESCOLAR EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN DE INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA (I)

    Rogelio Martínez Abellán

    págs. 30-37

    

  • INTERVENCIÓN CONDUCTUAL POSITIVA EN TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO: GUÍA PARA DOCENTES

    Álvaro Carpena Méndez

    págs. 38-44

    

  • HAZME BAILAR MI CANCIÓN (DANCE ME TO MY SONG)

    Mariano Martín Senovilla

    pág. 46

    

  • EL CIERRE: PROTOCOLOS Y RELACIÓN MÉDICO-ENFERMO

    Manuel Gómez Ortiz

    pág. 47