págs. 39-50
Variables familiares y rendimiento académico en la adolescencia
Ángel Hernando Gómez, Alfredo Oliva Delgado, Miguel Ángel Pertegal Vega
págs. 51-66
El desarrollo de las justificaciones del castigo: ¿conceptualización individual o apropiación de conocimientos colectivos?
págs. 67-78
Piano students' conceptions of learning, teaching, assessment, and evaluation
Alfredo Bautista Arellano, María del Puy Pérez Echeverría, Juan Ignacio Pozo Municio, Bárbara M. Brizuela
págs. 79-104
Memory for facial expressions in patients with temporal lobe epilepsy: preliminary findings
Maricarmen Urbán, David Trejo, José M. Núñez, Ana L. Velasco, José D. Carrillo Ruiz, Francisco Velasco Campos, Jorge L. Armony
págs. 105-112
Transformaciones del rememorador: trayectoria del desarrollo y recuerdo de eventos históricos
págs. 113-120
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