Quaderns de filología. Estudis lingüístics

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  Año 2011, Número 16. Dedicado a: La comunicación escrita en el siglo XXI

  • El reto de la comunicación escrita en el siglo XXI

    Nicolás Estévez Fuertes, José Ramón Gómez, María Carbonell

    Ha sido reseñado en:

    • La comunicación escrita en el siglo XXI, Quaderns de Filologia, Estudis Lingüistics Vol. XVI, Nicolás Estévez, José Ramón Gómez and María Carbonell, The University of Valencia, 2011.

      Francisca González Arias (res.)

      Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 24, 2011, págs. 322-323

    • Texto completo

    págs. 9-19

    

  • Tracking essay writing strategies of university students writing academic assignments in english as an L

    Alasdair Archibald

    • Texto completo

    págs. 21-39

    

  • Errores discursivos y estilísticos en la expresión escrita: categorización y valoración

    José Manuel Bustos Gisbert

    • Texto completo

    págs. 41-64

    

  • Genre analysis in the academic writing class: with or without corpora

    Viviana Cortes

    • Texto completo

    págs. 65-80

    

  • La negociación de procesos de escritura a través de la videocomunicación

    Kristi Jauregi

    • Texto completo

    págs. 81-103

    

  • Accommodating generation 1.5 in the 21st. century academy: new approaches to writing pedagogy

    Sandra Kies

    • Texto completo

    págs. 105-128

    

  • La comunicación escrita en la sociedad del conocimiento. Formación universitaria y desempeño profesional

    Estrella Montolío Durán

    • Texto completo

    págs. 129-148

    

  • L'ensenyament-aprenentatge de la competència comunicativa escrita com a competència transversal en els currículum TIC de la UOC

    Josep E. Ribera, Angels Campos, María Jesús Marco Galindo, Ana Pellicer

    • Texto completo

    págs. 149-170

    

  • Traumatic techno-ideology in contemporary us fiction and film: the limits of the human in the posthuman era

    Francisco Collado Rodríguez

    • Texto completo

    págs. 171-186

    

  • Humor per a la lectura a la literatura infantil i juvenil

    David Estrada Luttikhuizen

    • Texto completo

    págs. 187-215

    

  • El scriptorium

    Vicent García Martínez, Javier García Raffi, Francesc Jesús Hernàndez i Dobon

    • Texto completo

    págs. 217-231

    

  • Del patchwork electrònic a la trama digital. El desafiament narratiu

    Dolors Palau-Sampio

    • Texto completo

    págs. 233-247

    

  • El metadiscurso interpersonal y la persuasión en géneros periodísticos: aplicación a la didáctica de la traducción

    Francisca Suau Jiménez

    • Texto completo

    págs. 249-268