Proceso de creación y validación de un instrumento que evalúa la creatividad de escolares (VAI).
María Luisa Porcar Gómez, Gabriela Mattiello, Ana Jorgelina Repetto
págs. 7-34
Língua e identidade: O pertencimento à comunidade e a variação linguística em adolescentes descendentes de italianos.
págs. 35-52
Análisis automático de emociones en la Red Internacional e-Culturas.
Eladio Blanco López, Fernando Martínez Santiago, Antonio Pantoja Vallejo
págs. 53-68
Thiago Henrique Almino Francisco, Pedro Antônio de Melo, Maurício Fernandes Pereira, Carlos Augusto Harger, Gilberto de Oliveira Moritz, Nacim Miguel Francisco Junior
págs. 69-94
págs. 95-113
Educação Contemporânea: A aprendizagem Através da abordagem sistêmica
João Bosco da Mota Alves, Carla Silvanira Bohn, Silvio Serafim da Luz Filho, Aline Battisti Archer
págs. 115-130
págs. 131-155
Os alunos de escola pública e o término do ensino médio: como seguir adiante?
págs. 157-173
págs. 175-195
Mulheres em chefias de indústrias: habilidades aprendidas ou inatas?
Fábia A. da Silva Galvane, Giovana Ilka Jacinto Salvaro, Adriana Zomer de Moraes
págs. 197-214
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