págs. 13-32
Formación inicial de las Educadoras de Párvulos en Chile: Una perspectiva histórica (1906-2006)
págs. 33-41
Las nuevas herramientas didácticas para el liderazgo educativo: El Coaching aplicado a la Educación.
págs. 43-54
págs. 55-58
Algunos elementos contextuales que tensionan y demandan a los constructores curriculares de la Educación Universitaria: El escenario de los proyectos de mejoramiento de la calidad de la Educación Superior (MECESUP), Chile
págs. 59-68
págs. 69-76
págs. 77-90
Un nuevo currículum para la sociedad del conocimiento: De la escuela que enseña a la Escuela que aprende
págs. 91-105
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados