Papeles salmantinos de educación

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  Año 2009, Número 13

  • La educación infantil en "Hoy empieza todo" y "Ser y tener"

    María Luisa García Rodríguez, Mª Cristina Lahora Pérez, Dionisio de Castro Cardoso

    • Texto completo

    págs. 13-60

    

  • Motivaciones, dificultades y necesidades formativas en el aprendizaje de las mujeres mayores

    Carmen Serdio Sánchez, Begoña Díaz Rincón, Eulalia Torrubia Balagué

    • Texto completo

    págs. 61-94

    

  • Creencias epistemológicas: ¿cómo comprender su relación con la epistemología?

    Walter Sergio Terrazas Núñez, Mariane Frenay

    • Texto completo

    págs. 95-120

    

  • La influencia de Celestín Freinet en España durante la década de 1930. Fuentes, bibliografía, líneas de investigación

    José Luis Hernández Huerta, Laura Sánchez Blanco

    • Texto completo

    págs. 121-168

    

  • Aportaciones de la Psicología del Desarrollo a la educación religiosa en la adolescencia

    María Pilar Quiroga Méndez

    • Texto completo

    págs. 169-198

    

  • La educación en el tiempo libre, ¿una educación light?

    Alfonso de Maruri Álvarez

    • Texto completo

    págs. 199-222

    

  • La educación del enfermo mental en España durante el siglo XIX y primera mitad del siglo XX

    Amparo Casado Melo

    • Texto completo

    págs. 223-246

    

  • La web 2.0: contexto pedagógico y utilidades didácticas

    Marcos Cabezas González, Sonia Casillas Martín

    • Texto completo

    págs. 247-266

    

  • La modalidad semipresencial en la formación universitaria de los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPSA

    Begoña Díaz Rincón

    • Texto completo

    págs. 267-280