L'avaluació de centres
Joan Mestres i Gavarró
pág. 5
Un instrument per a l'avaluació del centre a l'educació infantil: l'ACEI
Silvia Morón
pág. 9
L'avaluació a l'escola: elaboració d'un instrument
Pia Vilarrubias i Codina
pág. 15
La participació de l'alumnat en l'avaluació del centre
pág. 19
Al voltant de l'avaluació de centres
Elvira Borell
pág. 23
Avaluació de l'atenció al diversitat en un centre de primària
Teresa Huguet Comelles
pág. 30
Disseny i desenvolupament dels PATS
Alicia Gómez
pág. 37
Es llegeix pedagogia?
Rafael Báscones, Roser Batlle
pág. 45
L'observació a la pràctica psicomotriu educativa
Catalina Quetglas
pág. 51
Racons d'aprenentatge per tratar la diversitat
Montserrat Cuñado
pág. 55
Racons d'aprentatge per tractar la diversitat
Montserrat Cuñado, Núria Martí
Un taller d'escriptura creativa al cicle mitjà
Oriol Pañella
pág. 59
El Flautista arriba al Molí de Vent
Francesca Aubanell
pág. 65
Relació entre l'escola i la familia. L'entrevista
Cristina Coscollueta
pág. 75
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados
Coordinado por: