Revista Historia de la Educación Latinoamericana

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  Año 2008, Número 10

  • Artículos

    • Revista historia de la educación latinoamericana. Diez años convocando y liderando la investigación histórico-educativa en Latinoamérica

      Diana Elvira Soto Arango

      • Texto completo

      págs. 9-24

      

    • Identidad cultural y educación en Paulo Freire: reflexiones en torno a estos conceptos

      Norman Estupiñán Quiñones, Nubia Cecilia Agudelo Cely

      • Texto completo

      págs. 25-40

      

    • Paulo Freire, filósofo, pedagogo e cientista social: Singularidade e a universalidade do seu pensamento

      José Rubens Lima Jardilino

      • Texto completo

      págs. 41-56

      

    • Paulo Freire y la pedagogía del oprimido

      Javier Ocampo López

      • Texto completo

      págs. 57-72

      

    • Avatares del constructivismo: de Kant a Piaget

      Carlos Arturo Londoño Ramos

      • Texto completo

      págs. 73-96

      

    • Negocio redondo: padrinaje, corrupción y movilidad social en la Rusia revolucionaria

      Sandra Pujals

      • Texto completo

      págs. 97-117

      

    • História, educação e a construção da identidade nacional

      Carlos Bauer de Souza

      • Texto completo

      págs. 119-135

      

  • Documentos

    • O Professor Universitário Como Educador

      Paulo Freire

      • Texto completo

      págs. 139-144

      

  • Reseñas de libros y revistas

    • Educación y evangelización: La experiencia de un mundo mejor

      María Cristina Vera de Flachs

      Es reseña de:

      • Educación y evangelización. La experiencia de un mundo mejor

        Carlos A. (ed. lit.)

        2005

      • Texto completo

      pág. 145

      

    • Autonomía y modelos universitarios en América Latina

      Margoth Guzmán Munar

      Es reseña de:

      • Autonomía y modelos universitarios en Latinoamérica

        Diana Elvira Soto Arango (dir.), María Isabel Lafuente (dir.)

        Universidad de León, 2007. ISBN 978-84-9773-363-2

      • Texto completo

      pág. 146

      

    • Revista brasilera de Historia de la Educación

      Yules Alejandro Espinosa Blanco

      Es reseña de:

      • Revista de la Sociedad Brasilera de Historia de la Educación SBHE

        Editorial Autores Asociados, 2007

      • Texto completo

      pág. 147

      

    • Pedagogía de la esperanza: Un reencuentro con la pedagogía del oprimido

      Es reseña de:

      • Pedagogía de la Esperanza

        Paulo Freire

        México : Siglo XXI Editores, 1999

      • Texto completo

      pág. 148

      

    • Cartas a quien pretenda enseñar Paulo Freire

      Es reseña de:

      • Cartas a quien pretenda enseñar

        Paulo Freire

        México : Siglo XXI Editores, 2000

      Ha sido reseñado en:

      • Paulo Freire Cartas a quien pretende enseñar Buenos Aires: Siglo XXI Editores, 2018

        Cynthia Nathaly Chocobar

        Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 40, Nº 1, 2022, págs. 189-194

      • Texto completo

      pág. 149

      

    • Cartas a Cristina: Reflexiones sobre mi vida y mi trabajo

      Es reseña de:

      • Cartas a Cristina, Reflexiones sobre mi vida y mi trabajo

        Paulo Freire

        México : Siglo XXI Editores, 1996

      • Texto completo

      pág. 150

      

    • Pedagogía de la autonomía Paulo Freire

      Norman Estupiñán Quiñones, Nubia Cecilia Agudelo Cely

      Es reseña de:

      • Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa

        Paulo Freire

        Siglo XXI (México), 2009. ISBN 9789682320699

      • Texto completo

      pág. 151