Boletín de la ANABAD

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  Año 2007, Tomo 57, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Recoge los contenidos presentados a: Seminario Hispano Mexicano (4. 2007. Trujillo, Madrid). Jornadas de la Escuela Universitaria de Biblioteconomía y Documentación (16. 2007. Madrid).

  • Archivística y Archivos

    • El futuro inminente. Los archivos ante los retos del siglo XXI.

      Julio Cerdá Díaz

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 11-32

      

  • Organización del conocimiento y recuperación de la información

    • La representación temática multilingüe de los recursos bibliográficos digitales

      Catalina Naumis Peña

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 33-48

      

  • Documentación en medios de comunicación

    • e-DocuInfo: un portal de documentación informativa para la formación, investigación y producción multimedia en línea

      Alfonso López Yepes

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 49-70

      

    • Las revistas de fotografía y su aportación al estudio de la Documentación Fotográfica. Un modelo: La Fotografía

      Juan Miguel Sánchez Vigil

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 71-84

      

    • Fuentes de información para el trabajo cinematográfico

      Elena de la Cuadra Colmenares

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 85-104

      

    • Investigación y Documentación de las Relaciones Públicas en el ámbito de la enseñanza universitaria

      Julia Rodríguez Cela

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 105-124

      

    • La documentación audiovisual en televisión. Los retos de la digitalización

      Paloma Hidalgo Goyanes

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 125-136

      

    • Fondos sonoros y escritos en Radio Nacional de España: un modelo de respuesta a las demandas de estructuración de la información en entornos multimedia

      Laura Prieto

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 137-148

      

    • Perfil del docente en Bibliotecología y Documentación ante el reto de la educación mixta

      Juan Carlos Marcos Recio

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 149-164

      

  • Lectura, educación y bibliotecas

    • La lectura en México y en España: aproximación a un territorio complejo

      Elsa Margarita Ramírez Leyva

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 165-188

      

    • Lectura y Cultura Escrita en "El Quijote"

      Agustín Vivas Moreno, Aitana Martos García

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 189-200

      

    • Lectura, educación y bibliotecas

      Ángel Suárez Muñoz, Sergio Suárez Ramírez

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 201-210

      

    • Leer en tiempos de guerra

      Alfons González Quesada

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 211-228

      

    • La evaluación curricular: tarea pendiente en bibliotecología

      Lina Escalona Ríos

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 229-238

      

    • Las habilidades cognoscitivas en bibliotecología: más allá de las competencias laborales

      Jaime Ríos Ortega

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 239-246

      

  • Patrimonio cultural: España, Portugal y México

    • Valores do património tradicional em novos contextos - leituras e escritas de jovens do séc. XXI

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 247-254

      

    • Potencialidades da leitura literária na promoção de uma educação multicultural

      Ângela Balça

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 255-262

      

  • Planificación de unidades de información

    • El sistema social de la biblioteca digital

      Georgina Araceli Torres Vargas

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 263-276

      

    • Política informativa y documental en la enseñanza no universitaria. Modelo español y sueco

      Laura Beatriz Andreu Lorenzo, Amin Beik, Angélica Sara Zapatero Lourinho

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 277-314

      

  • Políticas de información y documentación

    • Investigar para participar en las sociedades del conocimiento

      María Teresa Fernández Bajón

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 315-320

      

    • Información multicultural: retos y oportunidades

      Estela Morales Campos

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 321-334

      

    • Planificación de Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI's): un estudio de caso. Grupo "CRAI-Universidad Complutense de Madrid"

      Rosario Arquero Avilés, Almudena Caballos Villar, María Dolores Cáceres Zapatero, María Luisa García-Ochoa Roldán, Carmen Horta García, Luis Fernando Ramos Simón, Javier Zornoza Boy

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 335-357

      

    • La evaluación en España de servicios de información y documentación para su integración en el espacio europeo de educación superior (EEES)

      Ana Isabel Extremeño Placer

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 357-368