Pesquisar exige interrogar-se: a narrativa como estratégia de pesquisa e de formaçao do(a) pesquisador(a)
Elisandro Schultz Wittizorecki, Fabiano Bossle, Lisandra Oliveira e Silva, Lusana Raquel de Oliveira, Maria Cecilia Camargo Günther, Marzo Vargas Dos Santos, Mônica Urroz Sanchonete, Rosane Kreusburg Molina, Vera Regina Oliveira Diehl, Vicente Molina Neto
págs. 9-34
Corpo a corpo com as jovens: grupos focais e análise de discurso na pesquisa em educaçao física
págs. 35-68
Envelhecimento saudável: uma revisao das pesquisas em língua inglesa
págs. 69-94
"Imagens em açao": uma pesquisa-açao sobre o uso de matérias televisivas em programas de educaçao física do ensino fundamental e medio
págs. 95-120
págs. 121-142
O modo do produçao: categoria do materialismo histórico
págs. 143-172
págs. 173-198
O conteúdo da intervençao profissional em educaçao física: o ponto de vista de docentes de um curso de formaçao profissional
Paula Evelise Favaro, Glauce Yara do Nascimento, Jeane Barcelos Soriano
págs. 199-222
Estatuto de defesa do torcedor: um diálogo com o futebol pelotense
Luiz Carlos Rigo, Alan Goularte Knuth, Luciano Jahnecka, Ricardo Prestes Tavares
págs. 223-240
Consumo e formaçao dos hábitos de esporte e lazer
Fernando Renato Cavicchioli, Fernando Marinho Mezzadri, Fernando Augusto Starepravo
págs. 241-272
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados