Cuadernos Interculturales

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  Año 2004, Año 2, Número 3. Texto Completo Ejemplar

  • El contexto político de la educación multicultural en los Estados Unidos

    Christine Sleeter

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 5-22

    

  • ¿Educación multicultural, educación intercultural, bilingüe, educación indígena o educación intercultural?

    Guillermo José Manuel Williamson Castro

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 23-34

    

  • Analizando la política de educación intercultural bilingüe en Chile desde la educación multicultural y reconstructiva

    Carmen Montecinos

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 35-44

    

  • El fenómeno de la religiosidad popular en la producción académica del norte grande de Chile: la obra de Juan Van Kessel

    Bernardo Guerrero Jiménez

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 45-56

    

  • Una escuela fiscal ausente, una chilenización inexistente: la precaria escolarización de los aymaras de Tarapacá durante el ciclo expansivo del salitre (1880-1920)

    Luis F. Castro

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 57-68

    

  • Servicio personal y comunidades indígenas en el Valle Dequillota durante los primeros años del asentamiento español, 1544-1569

    Hugo Contreras

    • Resumen
    • Texto Completo Ejemplar

    págs. 69-84