Índices, bases de citas y factor de impacto... ¿Una política editorial para Relime?
Ricardo Cantoral Uriza
págs. 185-190
El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en Didáctica de la Matemática
Bruno D'Amore, Juan Diaz Godino
págs. 191-218
As estruturas aditivas nas séries iníciais do ensino fundamental: um estudo diagnóstico em contextos diferentes
Sandra Maria Pinto Magina, Irene Mauricio Cazorla, Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana
págs. 219-239
Concepciones de la transformación lineal en contexto geométrico
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págs. 241-273
Coordinación de procesos cognitivos en Geometría
Germán Torregrosa Gironés, Humberto Quesada Vilella
págs. 275-300
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