págs. 6-10
págs. 11-29
La lectura y la escritura en la escuela preescolar mexicana: dimensión historiográfica
págs. 30-47
págs. 48-57
págs. 58-63
Síndrome de Burnout: un estudio comparativo entre profesores y médicos de la ciudad de Durango
Arturo Barraza Macías, Raymundo Carrasco Soto, Martha Graciela Arreola Corral
págs. 64-73
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págs. 74-84
El modelo VARK: instrumento diseñado para identificar estilos de enseñanza - aprendizaje
págs. 85-89
págs. 90-92
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