Principios del curriculum: IV Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas
Javier Argos (ed. lit.), María Pilar Ezquerra Muñoz (ed. lit.)
Universidad de Cantabria, Servicio de Publicaciones : Gobierno de Cantabria, 1999. ISBN 84-8102-216-0
Formación de profesores y educación social: actas de las III Jornadas de Teorías e Instituciones Educativas Contemporáneas
coord. por Teresa Marín Eced, Mariano Aragón Marín, Clotilde Navarro García
Universidad de Castilla-La Mancha, Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 1996. ISBN 84-89492-42-5
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