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De escuela a facultad: Historia de la formación de profesorado en la Universidad Autónoma de Madrid (1961-2018)

Imagen de portada del libro De escuela a facultad

Información General

Autores: José Luis de los Reyes Leoz (ed. lit.)
Editores: UAM
Año de publicación: 2020
País: España
Idioma: español
ISBN: 9788483447352
Texto completo no disponible (Saber más ...)

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Listado de artículos

- De escuela a facultad: Introducción
  José Luis de los Reyes Leoz
  págs. 19-28
- 2. El Casino de la Reina
  - El Casino de la Reina: real sitio y jardín histórico
    José Luis de los Reyes Leoz, Pilar Lacasta Reoyo
    págs. 31-54
  - El patrimonio artístico y educativo del Casino de la Reina
    Carmen Blanco Jiménez, José Luis de los Reyes Leoz
    págs. 55-74
- 3. Historia de la formación de maestros y maestras en la UAM
  - La facultad de formación de profesorado y educación: 57 años formando docentes
    José Luis de los Reyes Leoz
    págs. 77-90
  - La escuela de magisterio Santa María hasta su incorporación a la UAM (1961-1972)
    Juan García Yagüe
    págs. 91-118
  - Reivindicaciones democráticas en el inicio de la Transición
    Soledad Amblés Rey, Mª Paz Molina Martínez
    págs. 119-128
- 4. Protagonistas I: Directores y Decanos
- 5. Protagonistas II: Los departamentos de la Facultad
  - Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
    María Asunción Camina Durántez, María Isabel Salvador Pérez
    págs. 185-218
  - Departamento de Didácticas Específicas
    Carmen García Gomez, Soledad Amblés Rey, María Montserrat Pastor Blázquez, Aurelio Santisteban Cimarro
    págs. 219-238
  - Departamento de la Educación Artística, Plástica y Visual
    Estefanía Sanz Lobo
    págs. 239-252
  - Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana
    Javier Torresano Díaz, María Eugenia Martínez Gorroño
    págs. 253-294
  - Departamento de Filologías y su Didáctica
    María Victoria Sotomayor Sáez
    págs. 295-304
  - Departamento Interfacultativo de Música
    Ángela Morales Fernández
    págs. 305-310
- 6. Protagonistas III: Pas y Estudiantes
- 7. Señas de identidad de una vocación educativa
  - El Museo de Educación de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación (UAM)
    Jesús Asensi Díaz
    págs. 377-388
  - Teatro en inglés para niños
    Paulino García de Andrés
    págs. 389-394
  - Los trabajos de campo de Geografía en la Escuela de Magisterio Santa María y en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación (UAM)
    Pedro Nicolás Martínez
    págs. 395-404
  - Orquesta y coro de la UAM: "una historia vital"
    Enrique Muñoz Rubio
    págs. 405-414
  - El flamenco en la Universidad Autónoma de Madrid
    Jesús Asensi Díaz
    págs. 415-430
  - Historia del Centro de Estudios Olímpicos de la Universidad Autónoma de Madrid
    María Eugenia Martínez Gorroño
    págs. 431-442
  - El prácticum de Magisterio: historia de una innovación (1997-2014)
    Ana Rodríguez Marcos, Rosa María Esteban Moreno
    págs. 443-476
  - La inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual a través del programa PROMENTOR (Cátedra UAM-F. Prodis)
    Pablo Rodríguez Herrero, Dolores Izuzquiza Gasset
    págs. 477-492
  - Chucherías, la mirada dulce: un cruce de caminos interdisciplinar
    Cintia Rodríguez Garrido
    págs. 493-498
  - Las Semanas Culturales de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación
    Pilar Pérez Camarero, José Luis de los Reyes Leoz, Ana María Mazoy Fernández, Carmen Blanco Jiménez, María José Álvarez Barrio
    págs. 499-516

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