Información General

• Autores: Juana María Sancho Gil (coord.), Cristina Alonso Cano (coord.)
• Editores: Octaedro
• Año de publicación: 2012
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9921-308-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • La fugacidad de los políticas, la inercia de la práctica. La educación y las tecnologías de la información y la comunicación

    Esther Gil de Reboleño (res.)

    Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, ISSN-e 2172-7929, Nº. 6, 2013, págs. 155-156

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Las muchas decisiones y pasos de un proyecto

    Juana María Sancho Gil

    págs. 13-20

    

  • La evolución de las políticas de uso de las TIC en la educación en Cataluña

    Cristina Alonso Cano

    págs. 21-34

    

  • El Instituto Salvador Espriu: Acercar la enseñanza al mundo actual

    Adriana Ornellas, Oscar Moltó Egea, Montse Guitert i Catasús, Teresa Romeu Fontanillas

    págs. 35-60

    

  • El Instituto La Mallola: Una apuesta por la integración de las TIC

    Juana María Sancho Gil, Paulo Petry, Laura Domingo Peñafiel, Jörg Müller, Xavier Giró

    págs. 61-86

    

  • La escuela Jaume I: un centro TIC con múltiples matices

    Alejandra Bosco, Laura Domingo Peñafiel, Silvina Casablancas, Karla Alonso Abreu, Leticia Fraga Colman

    págs. 87-114

    

  • La escuela Colònia Güell: lo que sucede en buena parte de los centros de primaria que promueven las TIC

    Cristina Alonso Cano, Joan-Anton Sánchez i Valero, Oscar Moltó Egea, Leticia Fraga Colman, Karla Alonso Abreu

    págs. 115-138

    

  • Cuatro puntales para la mejora de la educación mediada por las TIC

    Juana María Sancho Gil, Xavier Giró, Adriana Ornellas, Joan-Anton Sánchez i Valero, Leticia Fraga Colman, Mar Guitert i Catasús, Karla Alonso Abreu

    págs. 139-152