Eugenio García-Rodeja Fernández
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
El uso de modelos en la enseñanza-aprendizaje de la física
José Manuel Domínguez Castiñeiras, Eugenio García-Rodeja Fernández, Antonio José de Pro Bueno
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 35, 2003 (Ejemplar dedicado a: Ondas / Los modelos en ciencias), págs. 53-59
J. M. Domínguez, Antonio José de Pro Bueno, Eugenio García-Rodeja Fernández
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 21, Nº 2, 2003, págs. 199-214
La química de los elementos en la ESO
Eugenio García-Rodeja Fernández
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 21, 1999 (Ejemplar dedicado a: La divulgación científica ; Química de los alimentos), págs. 79-87
Las partículas de la materia y su utilización en el campo conceptual del calor y temperatura: un estudio transversal
José Manuel Domínguez Castiñeiras, Eugenio García-Rodeja Fernández, Antonio José de Pro Bueno
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 16, Nº 3, 1998, págs. 461-476
El ordenador como apoyo de una enseñanza experimental
J. M. Domínguez, J. Díaz Codino, José Antonio Cajaraville Pegito, Eugenio García-Rodeja Fernández, Francisco Manuel Lorenzo Barral
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN 0212-4521, Vol. 5, Nº Extra 1, 1987 (Ejemplar dedicado a: II Congreso Internacional sobre investigación en la didáctica de las Ciencias y de las Matemáticas), págs. 163-164
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Colaboraciones en obras colectivas
Esquemas de razonamiento del alumnado de E.S.O.: interpretación del posible comportamiento de un sistema cuando intercambia energía con una fuente
José Manuel Domínguez Castiñeiras, María Laura Illorbe González, Antonio José de Pro Bueno, Eugenio García-Rodeja Fernández
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 299-313
Destrezas argumentativas en la resolución de un problema de física: "o misterio das burbullas"
Víctor Manuel Alvarez Pérez, Miguel A. Bernal Gómez, Eugenio García-Rodeja Fernández
La didáctica de las ciencias : tendencias actuales / coord. por Susana García Barros, María Cristina Martínez Losada, 1999, ISBN 84-95322-15-3, págs. 489-500
Destrezas argumentativas en física: un estudio de caso utilizando problemas sobre flotación
Víctor Manuel Alvarez Pérez, Miguel A. Bernal Gómez, Eugenio García-Rodeja Fernández
Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Enrique Banet Hernández, Antonio José de Pro Bueno, Vol. 2, 1998, ISBN 84-95095-03-1, págs. 30-42
Diez mil años en un centímetro: unidad curricular sobre el suelo. Su formación, degradación, cuidado y restauración
María Pilar Jiménez Aleixandre, Manuel Pedro Brañas, F. Sóñora, Eugenio García-Rodeja Fernández
Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Enrique Banet Hernández, Antonio José de Pro Bueno, Vol. 2, 1998, ISBN 84-95095-03-1, págs. 83-90
Esquemas conceptuales de los alumnos de secundaria sobre el modelo de partículas de la materia
José Manuel Domínguez Castiñeiras, Antonio José de Pro Bueno, Eugenio García-Rodeja Fernández, María Laura Illobre González
Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Enrique Banet Hernández, Antonio José de Pro Bueno, Vol. 2, 1998, ISBN 84-95095-03-1, págs. 120-130
Actividad abierta para la enseñanza del sistema solar en el ciclo 12-16 años
Joaquín Díaz de Bustamante, J.M. Domínguez C., Isabel García-Rodeja Gayoso, Eugenio García-Rodeja Fernández
J. Gallástegui, Francisco J. Lorenzo, Eugenio García-Rodeja Fernández
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Libros
Proyecto AcAb, física: actividades abiertas para una enseñanza integrada de la física
Eugenio García-Rodeja Fernández, Francisco Manuel Lorenzo Barral, José Manuel Domínguez Castiñeiras
Universidade de Santiago de Compostela, 1994. ISBN 84-8121-116-8
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