Teacher training in literacy instruction and academic achievement in a multilingual classroom

• Autores: Joaquim Arnau i Querol, Haridian M. de Aysa, Sonia Jarque Fernández
• Localización: Reviving catalan at school: Challenges and instructional approaches / coord. por Joaquim Arnau i Querol, 2013, ISBN 978-1-78309-025-9, págs. 96-119
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)