Clío History and History Teaching.

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por artículos de Medina Quintana, Silvia

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Un viaje al siglo XVI a partir de los casos de un corsario y un bandolero. Una experiencia de empatía histórica en Secundaria (2016) Núm. 42 Pág. 11	1
Historia de mujeres y trabajo : Una propuesta didáctica para la enseñanza de la historia y desarrollo de valores cívicos en la educación secundaria (2013) Núm. 39 Pág. 36-22	1
Empatía histórica, historia social e identidades : pensar históricamente la conquista cristiana de la Valencia musulmana con estudiantes de 2º ESO (2013) Núm. 39 Pág. 37-20	1
El uso de fuentes primarias en el aula y el desarrollo del pensamiento histórico y social : Una experiencia en Bachillerato (2013) Núm. 39 Pág. 34-14	1
Patrimonio, entorno y procesos de identificación en la educación primaria (2015) Núm. 41 Pág. 1	1
Débiles y peligrosas! De-construyendo las relaciones de género en la enseñanza de las ciencias sociales (2018) Núm. 44 Pág. 342-354	1
Diario de un nativo. El ejercicio narrativo como estrategia para el aprendizaje de la historia en Educación Primaria. (2017) Núm. 43 Pág. 16	1
Trabajar el tiempo histórico en el Grado de Educación Primaria : género y reivindicaciones laborales a través de la prensa (2019) Núm. 45 Pág. 155-167	1