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2022 2 1
2020 0 1
2018 2 8
2017 2 2
2016 1 1
2015 0 1
2014 0 4
2013 0 3
2012 1 5
2011 1 7
2009 2 4
2005 2 2
2004 1 3
2003 1 8
2001 2 11
2002 3 0
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Publicaciones más citadas

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2001 Interacción materno-infantil con libros con imágenes en dos niveles socioeconómicos
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2003 Instruction in early comprehension and use of a symbol-referent relation
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2018 Experiencia con Símbolos y Comprensión de Dibujos en Niños Pequeños de Distintos Contextos Socioeconómicos
Artículo 5
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Artículo ARTICULO 4
2014 Artist's referential intention in early understanding of drawings as symbols
Artículo ARTICULO 4
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Artículo 3
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Artículo 3
2013 Comprensión y producción de representaciones gráficas
Artículo ARTICULO 3
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Artículo 3
2005 La instrucción en la comprensión y el uso de objetos simbólicos
Artículo 2
2012 Factores que influyen en la comprensión temprana de imágenes: similitud perceptual y nivel socioeconómico
Artículo ARTICULO 2
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Artículo ARTICULO 2
2022 Construcción temprana de conocimientos numéricos
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2020 Representación Bimodal de Valores Cardinales en la Comprensión de los Primeros Números
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2015 Objetos, imágenes y palabras. Efectos del formato representacional en el conocimiento de la cantidad a los cuatro años
Artículo ARTICULO 1
2016 Influencia de la Cantidad y el Nombre de las Unidades Gráficas en el Reconocimiento y la Diferenciación Precoz Entre Dibujo, Escritura y Numerales
Artículo 1

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