Evolució de la psicomotricitat als centres d'educació infantil: el cas de les comarques de Tarragona

• Autores: Isabel Viscarro Tomàs
• Directores de la Tesis: Montserrat Anton (dir. tes.), Saturnino Gimeno Martín (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Rovira i Virgili ( España ) en 2010
• Idioma: catalán
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Luis Pastor Pradillo (presid.), Elena Venini Redín (secret.), Maria Prat Grau (voc.), María Lourdes Martínez Mínguez (voc.), Maria Lluïsa Mir Pozo (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TDX
• Dialnet Métricas: 3 Citas
• Resumen

  • En aquesta investigació s'ha realitzat un estudi longitudinal durant un període de set cursos acadèmics. Aquest se centra a analitzar l'evolució que ha seguit la pràctica de la psicomotricitat a les escoles d'educació infantil de les comarques de Tarragona, amb la finalitat de fer propostes d'intervenció per a la millora d'aquesta pràctica i de la formació dels professionals que la realitzen. Han participat 109 escoles distribuïdes en 55 municipis a l'inici del període estudiat i 116 repartides en 65 localitats al final del mateix, estant representades les deu comarques tarragonines. Com a síntesi de les conclusions, destacar que en moltes de les variables analitzades s'ha confirmat una evolució de la psicomotricitat al llarg del període estudiat. També s'han detectat aspectes més febles, pels quals se suggereixen algunes orientacions per a la seva millora amb la finalitat de fer realitat una educació psicomotriu de qualitat en totes les escoles.