La tesis realiza una comparación de los efectos de la separación, ausencia de padres, y custodia uniparental en niños con respecto a niños que viven en familias intactas. Las variables incluidas son: inteligencia personalidad, depresión, inadaptación personal escolar y social, inestabilidad familiar, clima socio-familiar y actitudes educativas de los padres. La tesis presenta tres estudios: estudio 1: considera los resultados por modalidades de situacion familiar; estudio 2: considera los resultados en función del tiempo transcurrido desde el divorcio; estudio 3: recapitulación de otros resultados.
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