Liderazgo femenino en universidades chilenas: caso de estudio Universidad Diego Portales
- Autores: Cristina Hube
- Directores de la Tesis: Marina Fuentes-Guerra Soldevilla (dir. tes.), María Vicenta Pérez Ferrando (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Córdoba (ESP) ( España ) en 2010
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: María Luisa Calero Vaquera (presid.), Anna Freixas Farré (secret.), Dolores Limón Domínguez (voc.), Consuelo Flecha García (voc.), Carmen García Colmenares (voc.)
- Materias:
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- Resumen
El siguiente trabajo, espera comprender sobre los aspectos vinculados con los modos de dirección y la existencia de liderazgo femenino, y también las barreras a las cuales se enfrentan las mujeres, sean éstas de carácter interno como son las resistencias propias de ellas para asumir cargos de responsabilidad o bien sean dificultades que están dadas por la institución o por la sociedad. Estos últimos inconvenientes que, por cierto, no son controlables tienen mucha relación con las resistencias. Y muchas estarían acompañadas o son construidas en virtud de lo impuesto socialmente.
Los objetivos construidos para la investigación son, en primer lugar, conocer y definir los estilos de liderazgo femenino en la universidad, en segundo lugar analizar los obstáculos sociales existentes para el acceso de las mujeres a los cargos de responsabilidad en la universidad, y por último conocer las resistencias habituales de las mujeres académicas para ocupar cargos de responsabilidad.
La metodología utilizada para la realización de esta tesis es cualitativa, utilizando tres instrumentos de recolección de datos, cuestionario, entrevista en profundidad y Focus Group. Y esta investigación se inicia en el año 2006 con la lectura de la suficiencia investigadora.
