Metodología didáctica del pianista español Eduardo del Pueyo: Bases de su técnica y sistema de trabajo

• Autores: Álvar Rubio Comino
• Directores de la Tesis: Maria Del Mar Bernabe Villodre (codir. tes.), Miguel Molina Alarcón (codir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Politècnica de València ( España ) en 2025
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Noemy Berbel Gómez (presid.), Daniel Tomás Marquina (secret.), Antoni Pizà Prohens (voc.)
• Programa de doctorado: Programa de Doctorado en Arte: Producción e Investigación por la Universitat Politècnica de València
• Materias:
  • Historia
    • Historias por especialidades
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Métodos pedagógicos
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RiuNet
• Resumen

  • La escuela pianística que creó Eduardo del Pueyo en Bélgica ha tenido una importancia capital a nivel internacional; sin embargo, para entenderla hemos de adentrarnos en sus antecesores: Marie Jaëll, alumna de Franz Liszt y Jeanne Bosch van's Gravemoer, alumna de Marie Jaëll y profesora de del Pueyo. Se ha podido, gracias al método histórico mediante libros, publicaciones, revistas, documentos, periódicos, testimonios orales establecer la secuenciación y verificación de hechos pudiendo aportar nuevos datos sobre el núcleo de esta investigación. Así, se ha podido establecer la línea temporal desde Liszt hasta nuestros días con la figura principal de Eduardo del Pueyo como eje en la consolidación y difusión práctica de esta Escuela pianística desde su Cátedra en el Real Conservatorio de Bruselas. Se ha indagado en su biografía musical, escritos conocidos y desconocidos, así como en su faceta de compositor ya que él decía que "hay que saber escribir para poder leer correctamente". De Marie Jaëll, aparte de encuadrarla en el marco del positivismo científico de finales del siglo XIX y principios del siglo XX, se ha podido seguir las variaciones dentro de su sistema metodológico. Jeanne Bosch su alumna y colaboradora verificó los datos comunicables científicamente y se dedicó a darles forma de pedagogía concreta; de manera que, de ella, se han estudiado publicaciones conocidas, otras desconocidas y se ha confirmado la autoría de un artículo sobre Marie Jaëll. Se puede decir que la base de la metodología de Eduardo del Pueyo proviene de Marie Jaëll y de su profesora Jeanne Bosch van's Gravemoer, aunque él continuó ampliando e innovando con determinados procedimientos como el trabajo por grupos rítmicos y musculares y los distintos tipos de digitaciones y sus principios racionales. Visto todo esto se puede considerar a Eduardo del Pueyo como persona capital en la divulgación y enriquecimiento de la Escuela pianística de Marie Jaëll y uno de los mayores pedagogos a nivel nacional y europeo del pasado siglo XX.