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Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en las modalidades de Bachillerato
Autores:
M. Isabel Adán León
Directores de la Tesis:
Catalina María Alonso García
(
dir. tes.
)
Lectura:
En la
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
( España ) en 2001
Idioma:
español
Número de páginas:
493
Tribunal Calificador de la Tesis:
Antonio María Medina Rivilla
(
presid.
),
Domingo José Gallego Gil
(
secret.
),
Luis Fernando Vílchez Martín
(
voc.
),
Antonio Nevot Luna
(
voc.
),
Josefina Santibáñez Velilla
(
voc.
)
Materias:
Pedagogía
Teoría y métodos educativos
Teorías educativas
Preparación y empleo de profesores
Preparación de profesores
Psicología
Psicología del niño y del adolescente
Psicología escolar
Asesoramiento y orientación
Asesoramiento y orientación educacional
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