Reforma, lenguaje y cultura escolar: Un estudio etnográfico de la relación entre la cultura y la enseñanza de la lecto-escritura durante la implementación de una reforma educativa en un jardín de niños público

• Autores: Jennifer Melissa Freeman Hilsinger
• Directores de la Tesis: Eugenio Camarena Ocampo (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Nacional Autónoma de México ( México ) en 2009
• Idioma: español
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