La política educativa en Castilla La Mancha: análisis y prospectiva en el marco de los objetivos de la política educativa europea para el año 2010
- Autores: Luis Toribio Briñas
- Directores de la Tesis: Javier Manuel Valle López (dir. tes.)
- Lectura: En la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia ( España ) en 2009
- Idioma: español
- Número de páginas: 630
- Tribunal Calificador de la Tesis: José Luis García Garrido (presid.), Elisa Gavari Starkie (secret.), Inmaculada Egido Gálvez (voc.), Vicente Llorent-Bedmar (voc.), Ángela Caballero Cortés (voc.)
- Calificación: Sobresaliente Cum Laude
- Materias:
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- Tesis en acceso abierto en: e-spacio
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- Resumen
Las cuestiones que se plantea esta tesis son ¿Han sido las Políticas Educativas que se han llevado a cabo en Castilla la Mancha, durante sus primeros años de andadura autonómica, convergentes o en línea con los objetivos y directrices europeas? ¿Son los resultados que arroja el sistema educativo de Castilla la Mancha convergentes con la media europea y de la OCDE? ¿Y respecto a la media española? ¿Estamos más lejos o más cerca de alcanzar dicha convergencia? ¿Cuáles deberían de ser las directrices de la futura Política Educativa de Castilla la Mancha que, a partir del año 2010, nos permitiera entrar en igualdad de condiciones y competitividad en ese gran espacio europeo de educación que se vislumbra? A dar respuesta a las preguntas anteriores se dirige el objetivo principal de esta tesis.
