El aprendizaje de la historia en prácticas de lectura compartida: una investigación en didáctica de las ciencias sociales

• Autores: Beatriz Aisenberg
• Directores de la Tesis: José Antonio Castorina (dir. tes.), Delia Lerner de Zunino (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Buenos Aires (UBA) ( Argentina ) en 2013
• Idioma: español
• Número de páginas: 303
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  • Tesis en acceso abierto en: repositorio.filo.uba.ar
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