Resumen de Docentes de Educación Física en el nivel primaria en Chiapas: retos y oportunidades desde la neuroeducación

Xitlali del Carmen Torres Aguilar

• En el transcurso de los años se han desarrollado campos de investigación destinados al estudio del cerebro, y se le acuñe el prefijo “neuro” como una característica. Sin embargo, se usa desde el siglo XVII, en tal sentido el término pionero ha sido: neurociencia. A partir de ello, siguieron otros términos como: neuroanatomía, neurogerontología, además: neuroeconomía, neuropsicoanálisis, neuroética y por supuesto, neuroeducación (Vidal, 2016) y con ello la neuroeducación física