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Resumen de Influencia de la pobreza en el rendimiento escolar de los niños de la comunidad ejidal de el pescadero baja california sur, méxico

Rolando Jose Luis Santos Orcillez

  • Investigación educativa que devela la influencia de la pobreza y la pobreza extrema sobre el rendimiento escolar de los niños de una escuela primaria en una comunidad rural de Baja California Sur, México; en el marco de la metodología de la investigación acción participativa, cuyo instrumento de colección de datos fue la observación y la entrevista mixta. Se confirmó la influencia desfavorable de la pobreza sobre el rendimiento escolar de los niños y el desempeño de los docentes.

    Palabras claves: pobreza, pobreza extrema, rendimiento escolar, deserción, reprobación, resago escolar, desempeño docente, escuela de tiempo completo, talleres didácticos.


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