Influencia de la pobreza en el rendimiento escolar de los niños de la comunidad ejidal de el pescadero baja california sur, méxico

• Autores: Rolando Jose Luis Santos Orcillez
• Directores de la Tesis: Rufino Cano González (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Valladolid ( España ) en 2011
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Jesús Nieto Díez (presid.), Julia Boronat Mundina (secret.), Luis Martín Sobrado Fernández (voc.), Francisco Salvador Mata (voc.), Ana Paula da Silveira Simões (voc.)
• Materias:
  • Sociología
    • Problemas sociales
      • Pobreza
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TESEO
• Resumen

  • Investigación educativa que devela la influencia de la pobreza y la pobreza extrema sobre el rendimiento escolar de los niños de una escuela primaria en una comunidad rural de Baja California Sur, México; en el marco de la metodología de la investigación acción participativa, cuyo instrumento de colección de datos fue la observación y la entrevista mixta. Se confirmó la influencia desfavorable de la pobreza sobre el rendimiento escolar de los niños y el desempeño de los docentes.

    Palabras claves: pobreza, pobreza extrema, rendimiento escolar, deserción, reprobación, resago escolar, desempeño docente, escuela de tiempo completo, talleres didácticos.