El estudio de los artículos escritos por Manuel Bretón a partir de 1834 que no han sido recogidos hasta la fecha junto con un análisis de su obra teatral realizado desde una perspectiva filológica-semiótica son los principales instrumentos empleados para o las líneas maestras del pensamiento teatral de este dramaturgo.
El análisis de su obra crítica y teatral se ha centrado en aspectos como la verosimilitud, la moralidad, el texto literario o el texto espectacular.
Acercar el teatro a la realidad, la búsqueda del efecto que cautive al espectador y el didactismo constituyen el eje que vertebra el pensamiento teatral de bretón de los Herreros. Las ideas que da a conocer en los textos analizados, con sus frecuentes dudas y contradicciones, son el fruto de la reflexión de un pragmático más que de un intelectual. Sin embargo, deben ser tenidas en cuenta por provenir de una de las figuras más influyentes y respetadas de su época.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados