Resumen de Análisis de la competencia lingüística y de la adaptación personal, social, escolar y familiar en niños institucionalizados en centros de acogida
María Elena García-Baamonde Sánchez
- español
La investigación analiza las habilidades psicolingüísticas de niños en situación de acogimiento residencial. Se trata de establecer cuales son los componentes más afectados (morfología, sintaxis, semántica y pragmática). Asimismo, se analiza la relación entre el grado de inadaptación personal, escolar y social y las repercusiones lingüísticas de los niños.
- English
This research analyses the psycholinguistic skills in children who are in a situation of residential care. This study provides those components which are most seriously affected (morphology, syntax, semantic and pragmatic). It also analyses the relation between the level of personal, school and social maladjustment and the linguistic repercussions.
