"Una nova aproximació a la pobresa infantil. Aplicació de l'indicador europeu ""reference budgets"" a Catalunya per a àrees densament poblades"

• Autores: Irene Cussó Parcerisas
• Directores de la Tesis: Jordi Riera i Romaní (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Ramon Llull ( España ) en 2017
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Anna Berga Timoneda (presid.), Carmina Puig i Cruells (secret.), Elizabeth Todd Breland (voc.)
• Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en Educación
• Materias:
  • Sociología
    • Problemas sociales
      • Pobreza
      • Nivel de vida
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TDX
• Resumen

  • Esta investigación presenta la construcción de presupuestos de referencia – “reference budgets”, que representan cestas de bienes y servicios para lograr un nivel de vida aceptable para diferentes tipologías de familia en áreas densamente pobladas en Catalunya, tomando Barcelona como ciudad de referencia. Se entiende por nivel de vida aceptable como el mínimo de recursos necesarios para que las personas puedan desarrollar las posiciones y roles sociales pertinentes. Para elaborar este indicador se han identificado diez ámbitos de necesidades que han sido operacionalizados en cestas de bienes y servicios, a partir de un marco teorico y método comunes propuestos recientemente para diferentes ciudades europeas. El contenido de estas cestas se ha determinado en base a diferentes fuentes de información: guías oficiales, consultas a expertos, datos de encuestas y grupos de discusión. Los resultados para diferentes tipologías de familia apuntan que la cesta para llevar a cabo una alimentación saludable es la que representa el mayor presupuesto, sin considerar los gastos de la vivienda. En cambio, las cestas para el descanso, el tiempo libre, la higiene personal y la salud representan una menor proporción del presupuesto de referencia total. Además, este indicador permite calcular el presupuesto de referencia para los niños/as de diferentes edades en los hogares. Aunque los presupuestos de referencia no son generalizables al conjunto de la población, desde este enfoque se explora una nueva aproximación a la pobreza infantil, así como también ofrece un nuevo escenario para orientar las políticas o la acción social y educativa que garantice los derechos y la inclusión de la infancia.