La calidad de la enseñanza del área de educación física en los centros de educación primaria de la comunidad autónoma de la región de Murcia, desde la perspectiva de la autoprotección escolar y la prevención de riesgos
- Autores: Andrés Rosique Codina
- Directores de la Tesis: María Paz García Sanz (dir. tes.), Antonio Escribá Fernández-Marcote (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Murcia ( España ) en 2010
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Fuensanta Hernández Pina (presid.), Javier J. Maquilón Sánchez (secret.), Santiago García Galián (voc.), José Carlos Fernández García (voc.), José Luis Chinchilla Minguet (voc.)
- Materias:
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- Resumen
El constante análisis de las situaciones de riesgo a las que los diferentes miembros de la Comunidad Escolar se ven expuestos en el desarrollo cotidiano de las tareas educativas en los centros, ha propiciado que el tema de la prevención haya sido el leitmotiv de la presente investigación. Investigación, cuyo éxito radica, en parte, en la magnitud de una muestra de población real (343 centros de Primaria de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, 12638 escolares y 498 profesores/as especialistas en Educación Física), que confiere al estudio un carácter inferencial determinante en la consecución del objetivo general planteado: analizar la calidad de la enseñanza del área de Educación Física, en los centros de Educación Primaria de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, desde la perspectiva de la Autoprotección Escolar y la Prevención de Riesgos.
