Esta tesis estudia la construcción del conocimiento social, analizando las creencias explícitas e implícitas de diferentes generaciones sobre los efectos del divorcio en distintos miembros de la familia, las variables que afectan a dichas representaciones y su grado de concordancia. También explora cómo viven los adolescentes y los jóvenes la ruptura y su relación con las representaciones que elaboran.
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