Eventos de vida en la adolescencia

• Autores: Antonia M. Carbonell-Carbonell
• Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 1995
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Eduardo Rigo Carratalà (presid.), Angel Blanco Villaseñor (secret.), Jesús Garanto Alós (voc.), María Luisa Herrero Nivela (voc.), María Rosa Buxarrais Estrada (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología del niño y del adolescente
      • Psicología evolutiva
    • Psicología general
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• Resumen

  • La tematica de estudio se concreto en una etapa del desarrollo, la adolescencia, analizada a traves de una tecnica concreta -cluster analysis- por medio de datos obtenidos por medio de una encuesta.Las partes en que se especifica el estudio son: introduccion, que indica el objetivo a conseguir, el analisis de los eventos de vida en la adolescencia y la interconexion entre variables basicas en el nivel de comportamiento; la primera parte esta dedicada al marco conceptual de referencia desde la psicologia del desarrollo, las caracteristicas y los modelos basicos para la investigacion; la segunda parte especifica como definir los eventos de vida, su importancia, diversidad, tecnica de recogida de datos y operativizacion, y se clasifican los documentos personales en primera y tercera persona optando por la encuesta como documento personal para la puntual investigacion; la tercera parte consiste en el estudio empirico, se describe la etapa elegida -la adolescencia-, se explica el metodo presentando los sujetos, el material y el procedimiento, se recogen y codifican los datos en las diversas categorias manifestadas, las cuales se agruparon en bloques para su mejor categorizacion utilizando el procesamiento informatico bmdp cluster analysis; la interpretacion de los datos anota ciertas tendencias de la adolescencia actual que reafirma las caracteristicas teoricas de esta etapa evolutiva, la propuesta -despues del analisis de componentes principales- es que existe una relacion coincidente en todo, la correlacion de kendall resulto positiva y la comparacion de proporciones dio como resultado que no hay diferencia significativa entre la poblacion.M