Situación actual del uso de las TIC en la educación a distancia en la universidad abierta para adultos en república dominicana
- Autores: Víctor Robles Ramírez
- Directores de la Tesis: Eufrasio Pérez Navío (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2017
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Antonio María Medina Rivilla (presid.), María Concepción Domínguez Garrido (secret.), María Dolores Molina Jaén (voc.)
- Programa de doctorado: Programa Oficial de Doctorado en Sociales y Jurídicas
- Materias:
- Enlaces
- Tesis en acceso abierto en: RUJA
- Resumen
El contenido de esta tesis está basado en una investigación realizada con el objetivo de analizar la situación actual del uso de las TIC en la Educación a Distancia en la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) en República Dominicana; donde se evaluaron las herramientas tecnológicas de la Educación a Distancia más usadas por los estudiantes, la satisfacción de éstos con la institución, de igual forma la aportación de los docentes a la enseñanza de los estudiantes y su relación y comunicación con ellos.
Esta investigación es de tipo metodológico cuantitativo y no experimental, por cuanto parte de un diseño estructurado y preestablecido para el desarrollo de la investigación.
Los hallazgos más importantes fueron: los estudiantes están muy satisfechos con la institución y sus profesores, las plataformas virtuales y los correos electrónicos son las formas de mayor uso entre los profesores y los estudiantes. Los docentes necesitan más adiestramientos en la Educación a Distancia para hacer uso de las distintas herramientas tecnológicas.
