Las actividades espontáneas de exploración en el contexto escolar: (7-12 años)

• Autores: César Coll Salvador
• Directores de la Tesis: Miguel Siguán Soler (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat de Barcelona ( España ) en 1978
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Alejandro Sanvisens i Marfull (presid.), Joaquín Arago Mitjans (secret.), Miguel Siguán Soler (voc.), Bärbel Inhelder (voc.), Francisco Secadas (voc.)
• Materias:
  • Psicología
    • Psicología general
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACION COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INICIACION A LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN LA ESCUELA PRIMARIA. DISCUSION SOBRE LAS DIMENSIONES DE LA ACTIVIDAD EXPLORATORIA: JUEGO E INVESTIGACION. LAS ACTIVIDADES EXPLORATORIAS ESPONTANEAS COMO INSTRUMENTO BASICO DEL PROCESO DE INVESTIGACION DE LA REALIDAD.