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La comprensión de la escritura en el niño
:
desarrollo espontáneo y aprendizaje escolar
Autores:
Ana Teberosky Coronado
Lectura:
En la
Universitat de Barcelona
( España ) en 1988
Idioma:
español
Tribunal Calificador de la Tesis:
César Coll Salvador
(
presid.
),
Gemma Rigau Oliver
(
secret.
),
Claire Blanche Benveniste
(
voc.
),
Mariana Miras Mestres
(
voc.
),
Itziar Idiazabal Gorrotxategi
(
voc.
)
Materias:
Psicología
Psicología del niño y del adolescente
Psicología evolutiva
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