Autonomía en las personas con síndrome de down a través de un programa psicomotor y de actividades físico-deportivas. Estudio de casos

• Autores: Pedro Montiel Gámez
• Directores de la Tesis: José Francisco Guerrero López (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Málaga ( España ) en 2001
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Miguel Ángel Santos Guerra (presid.), Antonio Fortes Ramírez (secret.), Rafael Bravo Berrocal (voc.), María Luisa Zagalaz Sánchez (voc.), Santiago Romero Granados (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Educación especial: minusválidos y deficientes mentales
  • Psicología
    • Psicopedagogía
      • Procesos cognitivos
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• Resumen

  • En esta investigación tratamos de relacionar la psicomotrocidad y las actividades físicas, a través de la intervención de un programa con niños y niñas con Síndrome de Down como medio de mejorar incidencias, potenciar su autonomía y su calidad de vida.

    Desde una investigación apoyada en perspectivas cualitativas, este proyecto se ha desarrollado en tres fases siguiendo la metodología de investigación-acción de KEMMIS y MCTAGGART, a través de la participación de padres, observadores participantes, monitores e investigadores. Por medio de plan de acción, la observación y la reflexión, todo ello desarrollado a través del estudio de los casos de 2 niñas y 3 niños con Síndrome de Down.