Prácticas de evaluación en educación física: estudio de casos en primaria, secundaria y formación del profesorado
- Autores: Víctor Manuel López Pastor
- Directores de la Tesis: Juan Manuel Álvarez Méndez (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad Complutense de Madrid ( España ) en 1998
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Carmen Alba Pastor (presid.), María Josefa Cabello Martínez (secret.), Antonio Fraile Aranda (voc.), Miguel Ángel Santos Guerra (voc.), Marcelino Vaca Escribano (voc.)
- Materias:
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
-
Dialnet Métricas: 1 Cita
- Resumen
Esta Tesis Doctoral es el resultado científico y documental de la investigación realizada sobre la temática de la evaluación en la enseñanza de la Educación Física.
En coherencia con los planteamientos epistemológicos y pedagógicos en que nos basamos, hemos elaborado un sistema de evaluación en la Enseñanza de la Educación Física basado en la EVALUACION COMPARTIDA profesor-alumno. Este sistema ha sido puesto en práctica, estudiado y evaluado en Primaria, Secundaria y Formación del Profesorado (Inicial y Permanente), demostrando su viabilidad y adecuación.
En los trece estudios de caso que componen el corpus experimental de esta tesis puede encontrarse un detallado desarrollo de estas experiencias, junto a un último capítulo con las conclusiones y las implicaciones de esta investigación en la práctica educativa.
