Website m@ives-metodología investigativa de la enseñanza de posgraduación: experimento aplicado al curso de especialización en el área de educación
- Autores: Jairo Ives de Oliveira Pontes
- Directores de la Tesis: Ana María Ortiz Colón (dir. tes.)
- Lectura: En la Universidad de Jaén ( España ) en 2008
- Idioma: español
- Tribunal Calificador de la Tesis: Antonio María Medina Rivilla (presid.), Lorenzo Almazán Moreno (secret.), Juana María Ortega Tudela (voc.), Manuel Cebrián de la Serna (voc.), Ana María Martín Cuadrado (voc.)
- Materias:
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- Resumen
La Tesis Doctoral, Metodología Investigativa de la Enseñanza de posgraduación, aborda la trayectoria de la posgraduación brasileña y su relación con el marco teórico contemporáneo de la tecnología educativa. A través de los métodos de análisis-síntesis, busca demostrar el papel de la enseñanza de postgrado en Brasil junto al desarrollo tecnológico, su evolución y transformaciones socio-educativas. Contempla el Diseño metodológico de la investigación desde el establecimiento del problema presentado por las instituciones de posgraduación en la tarea de orientación de trabajos de conclusión del curso. Analiza los datos alcanzados en el campo de la investigación, a la luz de la realidad brasileña, de forma que suscite la elaboración de una nueva metodología de enseñanza, favorecida por la tecnología educativa - website M@IVES, para el núcleo de investigación de los cursos de especialización del área de Educación ofrecidos en la ciudad de São Luís. Demuestra por otro lado, a través del análisis del experimento, los límites y posibilidades educacionales ofrecidos por la nueva metodología presentada.
