Resumen de Actividad y enunciación. Aspectos sociolingüísticos y evolutivos de 3 a 6 años
PARTIENDO DE LA PROBLEMATICA DE LA RELACION ENTRE LENGUAJE Y CLASE SOCIAL EL ESTUDIO SE PLANTEA COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL EL ANALISIS DE LA PERTINENCIA DE LOS INDICADORES FORMALES UTILIZADOS EN LOS TRABAJOS SOCIO Y PSICOLINGUISTICOS UNA REVISION DE LAS TEORIAS LINGUISTICAS ACTUALES LLEVA A PROPONER COMO MARCO MAS ADECUADO LAS TEORIAS ENUNCIATIVAS Y EN CONCRETO LA FORMULACION DE A. CULIOLI. EL ANALISIS DE LAS PRODUCCIONES TEXTUALES DE 18 SUJETOS PERTENECIENTES A DISTINTOS GRUPOS SOCIALES Y OBSERVADOS MEDIANTE UNA METODOLOGIA LONGITUDINAL ENTRE LAS EDADES DE 3 Y 6 AÑOS MUESTRA LA ADECUACION DE ESTE MARCO LINGUISTICO COMO INSTRUMENTO PARA ABORDAR EL ANALISIS DE LAS PRODUCCIONES VERBALES DE LOS LOCUTORES CONSIDERANDO SIMULTANEAMENTE LA RELACION ENTRE ESTAS Y DETERMINADAS DIMENSIONES PSICOLOGICAS EN NUESTRO CASO CONCRETO LA ACTIVIDAD GLOBAL EN QUE TIENE LUGAR LA PRODU CCION TEXTUAL.
