Resumen de El curriculum i la prensa escrita: dos vehicles de comunicacio per l'aprenentatge
LA TESIS PRESENTA UN MODELO TEORICO Y SUS DIFERENTES APLICACIONES, DE USO DE LA PRENSA EN LA ESCUELA. TRATA DE DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA LA INNOVACION CURRICULAR Y ESTA ELABORADA CON UNA METODOLOGIA SISTEMICO-CIBERNETICA.
PRESENTA LA PRENSA ESPECIALIZADA Y DE INFORMACION GENERAL Y EL CURRICULUM COMO VEHICULO DE EDUCACION FORMAL Y LA INTERRELACION OPTIMIZADORA QUE SE PUEDE DERIVAR DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES.
