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Análisis y valoración de las relaciones entre el estado de ánimo y la ansiedad en relación al resultado en jóvenes futbolistas

  • Autores: Rubén Arroyo del Bosque
  • Directores de la Tesis: Óscar González Rodríguez (dir. tes.), María Fernández del Valle (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea ( España ) en 2015
  • Idioma: español
  • Tribunal Calificador de la Tesis: José Antonio Arruza Gabilondo (presid.), Luis Mari Zulaika Isasti (secret.), Luis Miguel Ruiz Pérez (voc.), José Antonio Cecchini Estrada (voc.), Santiago Romero Granados (voc.)
  • Materias:
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
  • Dialnet Métricas: 2 Citas
  • Resumen
    • El f¿tbol demanda, cada vez m¿s, exigencias de alto rendimiento a sus deportistas. El auge de este deporte se ha visto reflejado en el aumento de fichas federativas. El presente trabajo tiene por objetivo identificar, valorar-evaluar y analizar el estado de ¿nimo y la ansiedad de jugadores de f¿tbol, amateur, en sus categor¿as cadete y juvenil masculina; y regional femenina, antes y despu¿s de la competici¿n. La muestra estuvo formada por 153 j¿venes, cuya media de edad fue 16,06 a¿os.Los instrumentos utilizados fueron el Inventario de Ansiedad Competitiva en el Deporte (CSAI-2). (Martens et al., 1990)., y Perfil de Estados de ¿nimo (POMS)., en su forma abreviada A, 15 ¿tems (Fuentes et al., 1995).Los resultados obtenidos muestran que: 1- Existen diferencias estad¿sticamente significativas en todas las dimensiones del estado ¿nimo y en la ansiedad cognitiva en los varones, despu¿s de competir; 2- Las mujeres presentan diferencias significativas en las dimensiones de hostilidad, depresi¿n, vigor y autoconfianza tras la competici¿n; 3- La ansiedad, som¿tica, no var¿a en funci¿n del resultado obtenido en la competici¿n; 4- El estado de ¿nimo, previo a competir, es diferente en varones y mujeres, al existir diferencias significativas en la tensi¿n; y 5- Los varones comparados con las mujeres evidencian un estilo de pensamiento menos ansi¿geno, una menor respuesta som¿tica ante la ansiedad y un nivelsuperior de autoconfianza en el momento previo a competir.La aportaci¿n de este trabajo pretende motivar a los futuros profesionales para introducir dedicaci¿n al entrenamiento emocional y psicol¿gico, adem¿s del f¿sico, t¿cnico y estrat¿gico en edades juveniles, en pleno proceso de formaci¿n de la personalidad.


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